节约用水报告

时间:2024-07-13 12:58:21
节约用水报告

节约用水报告

在生活中,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的节约用水报告 ,欢迎阅读与收藏。

节约用水报告 1

山东是目前中国北方旱灾地区中受灾最为严重的省份。根据降水频率分析,目前山东全省气象干旱已达特大干旱等级,为60年一遇;枣庄、泰安、莱芜、临沂、日照、聊城约为百年一遇,菏泽、济宁约为二百年一遇。

面对如此严峻的形式,聊城大学社会体育部的志愿者日前在聊城公园举办了“节约用水我的责任”的调查活动,希望借此活动向人们传达一种节约用水的生活理念。在调查过程中,社体部志愿者通常会向市民问到“平时多数的水用在什么地方”、“用过的水是否有重新利用”、“周围有节约用水用电的宣传海报或者宣传册您会特意关注并身体力行吗”、“关于目前北方大旱的问题,你是否意识到节约用水的紧迫性”等等这类问题,在一问一答中,志愿者同时也向市民宣传了节约用水的理念。“您有节水的小秘招吗”,社体部志愿者在调查过程中也会向有经验的市民寻求节水的小窍门来加以推广。

问卷调查结果表明:聊城市民节水意识普遍较强,但仍需进一步提高;一部分人希望通过水价阶梯问价的形式来强制提高部分市民的节水意识;绝大多数的家庭有一水多用的习惯;接近半数的市民认为应加强节约意识的宣传,提高大家节约意识是做到节约用水的最有效的途径,其次是更新聊城市用水设备,提高用水效率;过半数的市民认为家庭成员之间的相互影响对自己节水意识培养起作用最大。

这里收集了一些节约用水的方法:

一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;

三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;

四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg;

十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;

十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg;

十五、用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开洗,则多耗水120kg;

十六、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

通过此次调查活动,社体部的志愿者们不仅向市民宣传了节约用水的生活理念,同时也是对志愿者的一次很好的教育活动。

结论;节约用水,从我做起。

节约用水报告 2

《节水从我做起》综合实践活动案例

  一、活动目标

1、知识与技能

(1)了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性。

(2)整理收集到身边浪费水、污染水的现象,了解人类已经开始重视“水资源”所出现的问题,积极想办法解决污染、匮乏的情况。 2、过程与方法

(1)在教师指导下通过搜集资料、观察讨论、小组合作、调查研究等多种活动方式,培养学生问题意识、语言表达、运用信息、资料统计、调查研究等能力。 (2)通过此次活动,培养学生实践能力、合作能力、分析问题的能力。 3、情感目标

(1)培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

(2)教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

综合实践活动课程作为一种综合性的实践课程,强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工、社会现象,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感。

  二、确定主题 制定方案(3课时)

1、确定主题

猜谜语:教师出谜语“你们知道什么东西越洗越脏吗?”学生回答、教师根据学生回答板书(水)

那么水有哪些用途呢?教师出示图片

缺水地区图)学生观看图片,谈感受。(发出感慨,水资源缺少,应该节约用水等)同学们想进一步了解我国水资源的现状吗?那么我们应该做些什么叫?此次,我们综合实践活动的主题就是——节水从我做起。想想你们关于水资源想提出什么问题进行研究呢?

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

我国是世界上12个缺水国之一,人均水资源不足世界人均水量的1/4,全世界排名第110位。目前我国每年因缺水造成农业减产同学们都认为:祖国地大物博,资源雄厚,水是循环反复、取之不尽、用之不竭的可再生资源。而水资源普遍短缺的严酷的国情现实,从现行教材中反映的却很少。因此,节约用水的意识很淡薄,浪费水的现象依然存在。为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们六年级的全体同学开展了一次“节水从我做起”的综合实践活动。意在让同学们在参观、访问、调查、讨论的过程中了解生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,而且激起学生珍惜身边每一滴水的欲望。 2、引导学生提出感兴趣的问题

师:关于水资源你有什么想要研究的问题吗? 生:学生提出以下问题

①我国水资源面临哪些问题?②我们村有哪些污染水的现象?③我国水资源面临哪些问题?④我国污染水的现象有哪些?⑤我们镇有哪些污染水的现象?⑥怎样节约用水?⑦哪个地方缺水?⑧污水还能变成饮用水吗?⑨我国淡水面积是多少?⑩水在工业方面有哪些作用?⑾水对植物有哪些作用?⑿水对动物有哪些作用?⒀我们村浪费水的 ……此处隐藏16047个字……始至终地开着,更不应敞开着。

(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!

(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。

四、厕所节水

(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。

(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。

(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。

(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

五、一水多用

(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

六、洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

本小组6位同学共访问了二十个家庭。受访的二十个家庭中,针对“你认为安吉缺水吗”这一问题上,回答是的占8%,回答否的占90%,这说明大部分安吉人对水资源没有清醒的认识。“你认为安吉的水质好吗”,回答是的占15%,回答否的占82%,的确,对我们报福镇一个山区来说,水质比较好。“你平时喝纯净水吗”,回答是的占25%,他们的理由是纯净水干净,让人放心,而且比较方便,也有认为喝纯净水是一种时尚。回答否的占70%,原因是纯净水较贵,自来水烧开了一样能喝;“你认为我们应该节约用水吗?”,回答是的占65%,回答否的占35%,这说明人们具有一定的节水意识;“你平时有没有重复用水的习惯?”,回答是的占30%,回答否的占70%,这表明,在现实生活中,真正身体力行,节约用水的不多;回答是的老年人居多,年轻人较少。

七、用节水器具 家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。

八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非开玩笑。

要经常检查家中自来水管路。防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。

九、提高水价,激励节约用水。

十、建立红领巾节水站,鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督,让他们从小树立节水意识。

十一、设立“无水日”。除一年一度的节水宣传周以外,还要设立“无水日”,让人们有缺水的体验,真正做到珍惜水。

十二、树立惜水意识,养成好习惯 长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。 第四篇章 节约用水,人人有责,人人争当节水宣传员 节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。

节水宣传口号:

(1)水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

(2)为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

(3)树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

(4)认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

(5)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

(6)要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

(7)国家实行计划用水,厉行节约用水!

(8)节约用水是每个公民的责任和义务!

(9)加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

(10)人人关心节水,时时注意节水!

(11)节约用水,利在当代,功在千秋!

(12)为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

(13)节约水光荣,浪费水可耻!

(14)如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

(15)水,生命之源,请珍惜水资源吧!

(16)节约用水,利己利国!

(17)水源枯竭之日,就是文明毁灭之时。

(18)水资源丰富是假象,水资源紧缺才是我们面临的实情。

第五篇章,我与水,亲密接触

节约用水,人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?其实,要知道一个不多,十个就许多了。下面我和大家谈谈水的重要性。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失,好好保护有限的淡水资源,让子孙后代也能过上幸福美好的生活。

五、调查结果

此次调查,意义深远,其统计调查结果却不那么让人满意!浪费水资源的现象实在是太多啦!而水资源的重要性,似乎人们都还未觉察到!很多人们都认为水资源是无穷无尽的,水资源是免费资源,是廉价资源,可以随意浪费。社会中倡导节约用水的口号也是越来越多,也有许多人已经感受到了水资源的重要性!节约用水的方式是多种多样的,我们只要细心做好每一个细节就能过为地球做一份贡献。

六、调查感想

综合以上统计调查报告可知,浪费水资源的现象处处可见,浪费水资源的原因也是数不胜数,而节约用水的实际行动却屈指可数,伟大的人们,我们该醒悟啦!水是地球上不可缺少的资源之一,我们一定要爱护水资源,把节约用水的思想贯穿透切。时刻都要谨记,能省则省,不要让地球母亲沉入干枯的境地!实际生活中我们要注意生活中的每个细节,珍惜每一滴水资源,如果遇见浪费水资源的现象,理应主动的上前制止,教育那些浪费水资源的人们,就当是造福自己的子孙后代!

七、调查时间:

《节约用水报告.doc》
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