幼儿园三八妇女节活动总结

时间:2024-07-13 12:49:56
幼儿园三八妇女节活动总结 15篇

幼儿园三八妇女节活动总结 15篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的幼儿园三八妇女节活动总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园三八妇女节活动总结 1

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1。面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2。主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3。体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园三八妇女节活动总结 2

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1、面向全体

各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2、主题突出

各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3、体现利旧利废

各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则

在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园三八妇女节活动总结 3

3月8日,是国际劳动妇女节,为了让幼儿知道这个节日的意义,让幼儿理解妈妈、奶奶们的辛苦,懂得热爱妈妈、奶奶,**幼儿园组织了庆“三八”妇女节系列活动。

上午7:30,四名礼仪小迎宾手捧用皱纹纸做的大红花,站在幼儿园门口,迎接着每一位送孩子的阿姨、奶奶们,为她们献上大红花,并祝她们节日快乐;上午做完课间操后,各班的孩子都整齐排好队,每班选出两名代表给她们的老师献花,然后所有幼儿齐声呼喊:“老师,祝您节日快乐!”,随后,各班教师在活动室内给幼儿讲解了三八妇女节的来历,告诉幼儿要多孝敬妈妈、奶奶;大班、中班幼儿还以“我心中的妈妈”为主题,用手中的画笔给妈妈画像送给妈妈。

下午2:30,在喜羊羊班活动室内,幼儿园组织了“三八”妇女节联谊会。联谊会分三个环节:首先,年轻的妈妈们边吃边聊,畅所欲言,交流育儿心得;大班、中班的孩子们演唱了《风儿找妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲,为妈妈、奶奶们送上了节日的祝福;演出中间,穿插了妈妈、奶奶们的游戏:抢椅子、击鼓传花等,使活动现场不时爆发出阵阵掌声和欢笑声。联谊会结束后,各班给孩子们安排了任务,晚上回家每人要帮妈妈、奶奶做事情,可以帮妈妈、奶奶择菜、扫地、拖地、收拾桌子、洗脚、捶背等,第二天到幼儿园以后要在班里和小朋友交流,看谁最能干!

通过庆“三八”妇女节系列活动,幼儿知道了三月八日这天是妈妈、奶奶们的节日,也知道了妈妈、奶奶们平时的辛劳,懂得了要尊敬她们,爱护她们,懂得了要从生活中帮妈妈、奶奶们做一些小事。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!

幼儿园三八妇女节活动总结 4

为了庆祝国际劳动妇女节,3月8日傍晚,区机关幼儿园全体教职工齐聚园内操场,开展“庆祝三八妇女节”文娱活动——拔河。

拔河比赛分为厨房组和班级组八个组别进行,两两对抗。比赛开始前,参加活动的选手们相互传授拔河技巧,如何合理安排站位、脚应该怎样放、拔的时候如何用力等进行讨论。随着裁判长的一声令下,比赛正式开始。霎那间,选手们个个卯足了劲,使出浑身解数参与较量,在一旁的待战的选手们也奋力呐喊着,点燃了运动的激情。活动现场的笑声、加油声互相映衬,此起彼伏。经过紧张激烈的比赛,厨房组最终获得了比赛的冠军。

此次庆“三八妇女节”拔河文娱活动,深受教职工的欢迎,展示了教职工们工作之外的别样风采,使全体教职工放松了心情、愉悦了身心,激发了青春活力,增进了彼此的感情,增强了集体凝聚力。

幼儿园三八妇女节活动总结 5

春寒依然料峭,xx幼儿园里却暖意融融,清晨孩子们手捧美丽的花朵,迎接为每一位来送宝宝的女家长们,送上了一朵充满爱心的自制小花,以此表达对女家长们节日的祝福。

从3月6日开始,xx幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了“母心温暖,爱满xx”主题活动。各班的活动精彩纷呈,小班以“讲讲我的好妈妈”为主题,每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题,每天唱一首关于妈妈的歌曲 ……此处隐藏3995个字……问:“在家,妈妈为你做什么事情?”有的小朋友说:“我妈妈为我做饭。”有的小朋友说:“我妈妈为我辅导作业。”小朋友们非常积极,高高的举起了他们的小手,可见妈妈为他们做的实在是太多了。接着主持人又让妈妈代表说出心声。通过妈妈代表说心声,体会了妈妈爱“我们”的情感同时也激发了幼儿爱妈妈。说完之后,紧接着我们进行了游戏“爱的抱抱”,更加突出了母爱的伟大。幼儿并把自制的郁金香送给了自己的妈妈,并和妈妈说了一句悄悄话,体会和表达爱妈妈的情感。最后,我们回到教室和家长一块开展了区角活动,小朋友用数字卡分别拼出了妈妈和爸爸的电话号码。小朋友的动手能力特别强,迎来了妈妈们赞扬。

通过这次活动,让孩子进一步了解了“三八”节的意义,理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动,不仅增进亲子互动加深情感,同时让家长对幼儿园工作有了一定的认识,使家长更信任我们幼儿园,这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。

幼儿园三八妇女节活动总结 12

在“三八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1、面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2、主题突出各班能够紧紧围绕“三八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3、体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园三八妇女节活动总结 13

母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。为了让孩子感恩母亲,在3月8日,**幼儿园开展“浓浓爱意献妈妈”的亲子“三八”妇女节活动,旨在让孩子们学会感恩,也让孩子们从小懂得中华民族孝敬父母的传统美德。

各班的活动精彩纷呈:

小班的宝贝们以一首《我的好妈妈》开始了本次的活动,唱完后给了她们一个大大的拥抱,说了一句爱的祝福,孩子们还亲手用橡皮泥、纸团黏贴等做成一束美丽的花束送给了妈妈们,表达对她们浓浓的爱和感激之情;

中班的妈妈跟孩子们讲述了自己从怀孕到孩子出生到孩子成长为一个聪明懂事的小女孩的苦与乐,孩子们体会到了妈妈的不易。接着孩子们为妈妈们制作了小礼物,唱了我的好妈妈。妈妈们在宝贝脸上亲亲一吻,孩子们深情的拥抱,时间仿佛就停留在了这一刻,大家被浓浓的情浓浓的爱包围着;

大班的小朋友展开了“护蛋行动”。他们带着蛋宝宝在幼儿园生活了一整天,无论学习、盥洗还是用餐都必须把蛋宝宝放在身边,并且保护它不受到伤害。鸡蛋宝宝可爱、娇嫩,稍有不慎便会摔破,这对于大班幼儿来说是一件从未尝试过的挑战。成功护蛋的宝宝在这一天亲手把蛋献给了妈妈。

此次亲子活动,让幼儿学会感恩、学会表达,增进了亲子感情。它在孩子们幼小的心灵里洒下了爱的种子,这是一次美好真挚的爱心传递,是一次温馨快乐的家园互动。孩子们在这样的活动中学到了比平时更宝贵的知识,感受到的是浓浓的爱意与亲情,还有什么比这更可贵呢!祝愿每一个孩子都能在爱与被爱中健康快乐的成长,祝愿所有的女性同胞们节日快乐!

幼儿园三八妇女节活动总结 14

为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

在活动之前为宝贝们录制了视频《献给妈妈的话》宝贝们大胆的对着摄像机表达自己的感情,这是我没有预想到的结果,由于我班幼儿年龄较小,录制视频时采用了采访式的方法,视频播放的效果不是特别好,录制时有点吵闹,听不清楚幼儿说的话,家长看视频时应该让幼儿在门外等候,观看视频的效果就会好一点。

除此以外,我们还开展了折纸活动,通过操作折纸《康乃馨》这一环节,可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强,大部分都是妈妈在折,少部分的家长会鼓励幼儿一起完成作品,在活动中,孩子最开心的就是雨妈妈一起折纸,虽然有点歪七扭八的,但作品完成后幼儿和妈妈的脸上流露着幸福的笑容。请妈妈代表讲话时,旁边的妈妈都很认真的在听,不时发出认同的声音:“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说,也谈了自己在教养孩子时的一些想法,妈妈们在活动后段时间里都在互相交流,很好的促进家长之间的互动。

在游戏活动中,很多妈妈都很放不开,不能畅所欲言,反而是宝宝比妈妈主动,有的孩子主动替妈妈争取机会,在整个活动中,老师试着让宝宝来服务妈妈,鼓励宝宝动手,有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙,抱着孩子,不让孩子自己动操作。活动气氛还是比较高,家长和宝宝比较投入,活动结束后家长将地上的垃圾处理,有序离开活动场地。

幼儿园三八妇女节活动总结 15

在星期四的下午第二节音乐课,我和骆老师在班里和孩子们一起过了一个愉快的“三八”妇女节。首先我们一起欣赏了儿童歌曲《好妈妈》。会唱的孩子都用优美的声音开口跟唱。欣赏完了歌曲,接着就是认识黑板上的字宝宝。首先我带读了两三遍,在让孩子们自己朗读。紧接着我提出问题提问他们:“有谁知道'三八“妇女节是谁的节日?”孩子们个个都踊跃的举手发言。

其中有个孩子举手说也是爸爸、叔叔的节日。我笑着给他们解释:“不是的,这'三八'妇女节就只是妇女的节日,如我们幼儿园的老师们,还有妈妈、阿姨、奶奶等女性的节日。他们好像明白似的点了点头。最后一个环节就是发送给妈妈、奶奶的礼物时间了。我和骆老师给33位孩子每人做了一份礼物,让他们拿回家送给自己的妈妈或者奶奶。我让孩子们在送出礼物时对收礼物的人说一句话:“我爱你,您辛苦啦!”

这次的活动很成功,孩子们拿到了漂亮的礼物都很开心。在放学时看到很多孩子都把礼物送给了妈妈,并听见他们对妈妈说的那句话,家长的脸上都笑开了花。只是让我觉得可惜的是,没有相机给我们的活动留下精彩美丽的一瞬间。

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